对自己的能力预期过高?听说赴美的留学生普遍都对自己的能力过于自信…

对自己的能力预期过高?听说赴美的留学生普遍都对自己的能力过于自信…

在美国的国际留学生们普遍过于自信!

最近美国一所大学的研究调查显示,留学生们普遍对自己的表现评价过高,留学生们普遍认为自己在完成任务以及参加活动方面表现良好,而相比于他们实际的表现来看,他们对自己的评价普遍虚高。


对自己的能力预期过高?听说赴美的留学生普遍都对自己的能力过于自信…


美国的特拉华大学面向191名国际留学生以及226名教师员工做了相关调查,调查需要留学生完成22个任务,而就任务完成的状况来看,美国大学的留学生们并不能算得上“成功”,在小组讨论,参加论文考试,写作表达观点以及做小组演讲等方面,赴美留学生们的表现并不能尽如人意。

而赴美留学生们在做这些任务的时候表现的都“过于自信”,他们对于自己的能力有着较高预期,这个调查发现,留学生们对自己课程的理解,写调查论文,多项选择题测试,以及如何使用引用文章和防止抄袭等方面都能力欠缺。

不过这项调查也有争议,因为关于这22项任务的重要程度来说,留学生们各有见解。

约有94%的专业学者认为,学生在课堂上询问问题很重要,只有82%的学生认为,课堂提问比较重要。约有78%的学生表示,参加课堂讨论很重要,而认为这很重要的学者却有88%。


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约有77%的学生认为写作考试重要,而专业人士认为这很重要的只有58%,87%的学生认为写论文很重要,而学校工作人员认为这比较重要的只有62%。

Nigel Caplan是特拉华大学的助理教授,他表示,这个调查可能有歧义的地方,但是它揭露了一个问题,那就是留学生普遍对自己评价过高,且他们对于美国教育模式的认知有歧义。

这个调查的参与者中,约有70%是来自于中国,这也表明,中国留学生在美国大学里读书,普遍对自己的评价过高。

“在中国教育系统里,不管是在高中还是在大学,学生普遍很少参与到课堂活动,提问和讨论中来,学生很少在课堂上说话,而美国高中或是大学课堂更加重视学生的实际问题解决能力。”

说到论文抄袭问题上,他表示“这些学生并不是没这种能力防止抄袭,他们都是聪明的学生,但是他们之前并没有接触过如何引用别人的论文,所以是并不知道如何防止抄袭。”

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