为什么清华的学生有可能会输给普通一本

四大校招、寒假实习群面正在进行中。作为除笔试外淘汰率最高的一环,群面表现的优劣是决定能否拿到 Offer 的关键。

在四大的群面中,绝对不乏清北复交或是海外顶尖院校背景的学生,与此同时,也存杂着一部分非 Target School 甚至非985、非211学生。但在四大校招面试中,普通院校学生干掉清北学霸并不稀奇,每年都有来自二本院校的逆袭案例。

是因为这些清北学生不够优秀吗?绝对不是。很多时候之所以他们在群面中失利,正是因为准备得“过于”充分,群面中从头至尾滔滔不绝,却忽视了群面中一些关键的注意点。

Leader、第二 leader 、time-keeper 、记录总结员、和事佬、点子王… 一次群面就好像一个微观的公司,如何才能结合自己的性格和能力,选择并担当最适合自己的职务,成为这个微观公司里表现最亮眼的人,并最终在无领导小组群面中脱颖而出?今天笔者就和大家聊一聊无领导小组面试的评判标准。

只有 Leader 角色最加分?错!

四大群面通常以无领导讨论的形式进行,群面的人数不超过10人,每人自我介绍1分钟、读题目10-15分钟、案例讨论30分钟、方案汇报10分钟、Q&A 部分10分钟。

四大的工作模式主要为项目式,每个项目都需要成立专属 Team 完成,包括团队 Incharge 和 Manager 在内,所有人都需要极强的团队协作与沟通能力,这也正是四大每一家都有群面的原因。通过群面 M 可实际考察申请者的专业素质、领导能力、压力下的应变能力…

无论是在论坛,还是在私下的交流中,很多同学都提出过同样的一个疑问:群面只有 Leader 角色最加分、通过群面的可能性最大吗?答案一定是否定的。

在真正的群面中, Leader 作为最容易出彩的角色同时,也是最容易出错的角色。如果没有很好的 Leadership ,或是临场表现不好,很容易给人一种“能力不足还喜欢出风头”的感觉,反而会成为大大的扣分项。

那么,除了 Leader 外,四大群面中还有哪些角色呢?

– Timer/time-keeper

角色要求:注意把控时间,鉴定果断

角色任务:管理好每一个环节的时间;辅导leader把控讨论方案;推动讨论进行

– Recorder/Summarize

角色要求:理解能力强,具有快速总结和记录能力

角色任务:记录清晰,重点标明;配合leader,解决盲点,推进讨论;恰当总结发言,争取当代表来总结陈述

– Coordinator

角色要求:个体思维敏捷,能够及时协调矛盾

角色任务:适时表扬队友;说明当前阶段的争论点;提出自己的想法寻求认可

许多人都以为在群面中只有 leader 才能脱颖而出,实际上四大面试官更看重的是各位在群面 case 讨论过程中的贡献程度。一个群面题目,面试官可能会在一天连考六次,因此如何能够说出新颖、有逻辑的看法比抢 leader 更为有效。

发言越多越好?错!

小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。不是发言越多越好,如果没有独到、深刻的观点,那么发言太多反而会被扣分。而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者,往往会获得较高的评价。

哪些 Tips 可以帮你在群面中脱颖而出?

– 得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者;

– 在面试小组中,每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识。这三者都要靠个人的长期修养才能得来。在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的;

– 在交谈中,谈话者要注意自己的态度和语气;

– 考生应该有自己的观点和主见,即使与别人意见一致时,也可以阐述自己的论据,补充别人发言的不足之处

群面中最主要的扣分点

很多同学在准备面试过程中会学习、记忆一些 Case 的框架和一些模型,但是到了面试前夕,又会开始纠结“ 群面中可以使用框架吗?会不会引起面试官反感…"这类问题。

那么,群面中究竟应该在何时、以什么方式使用模型呢?

在分析某些案例时,很多同学喜欢说:“ 我觉得这个问题可以用 XX 模型来分析 ”,抛出所谓的「 SWOT 」、「 4P 」等理论,以期说服别人。

可是理论永远是理论,代替不了实事求是、具体问题具体分析的方法。用理论模型套活生生的案例从一开始就不会被 HR 所认可,因为这样会显得你学院派味道太浓,不懂变通,与现实隔离。如果团队成员中有人不懂或者从未听说这个理论,则提出这个方法的人肯定会被减分,因为没有考虑到团队的其他成员。

可行的方法是,切忌说出这些理论的名字,而是根据具体问题,综合不同的模型,删减之后直接从浅显的地方入手,引导其他成员。或是,在其他成员表达了一些观点,正好与你所熟悉的一个模型吻合度较高时,可以这样说:“ XX同学的观点是XXX,我觉得很适合用XX理论,联系本案例的情况XXX ”。

除了生硬套用模型外,群面中还有以下几大雷区不能踩:

– 完全忽略别人的论述:通常表现为在别人发言时埋头写自己的演讲稿,对于别人的论述一无所知,并片面地认为只要表达自己的观点就足够了;

– 不友好地打断别人:当别人在论述过程中,听到了与自己相左的观点便打断别人,开始自己的长篇论述,这种做法绝对是大错特错的。通常正确的做法是记下这些有异议的观点,待对方发言完后或讨论过程中再适时提出

– 啰嗦:繁冗的陈述会令团队成员生厌,并表现出毫无时间观念;

– 太 Negative 的语言表述:当不同意对方的观点时,尽量避免使用“ 我完全不同意XX的观点 ”或“ XX 的观点是完全错误的 ”等表达方式。应该想到的是,尽管你和队友有一些意见的分歧,但是你们有着共同的目标,那就是为了解决 Case 中的同一个问题。更合理的表达可以为:“ XX的观点虽然比较全面地分析了…,但是在某些方面可能还有改进的地方… ”。这里就涉及到了沟通技巧的问题,需要平时的锻炼;

– 极力想表现自己的决策能力或者领导能力会招人反感:充当领导者的度很难把握,太强会太 Aggressive ,太弱则又与领导者的应有作用不相匹配,建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。

(本文转自界面网)

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